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누리과정이 국가수준 공통 교육과정으로 자리한다
2019 개정 누리과정 마련을 위한 공청회 개최
◈ 국가수준 공통 교육과정으로서의 체계성 확립
◈ 유아중심‧놀이 중심 교육과정
◈ 내용구성 최소화를 통한 교육 현장 자율성 확대
□ 교육부(부총리 겸 교육부 장관 유은혜)와 보건복지부(보건복지부 장관 박능후)는 5월 16일(목) 이화여자대학교 LG컨벤션홀에서 육아정책연구소(소장 백선희) 주관으로 「2019 개정 누리과정(안) 공청회」를 개최한다.
ㅇ 이번 공청회를 통해 누리과정 개정안에 대한 교육현장의 의견을 충분히 수렴한 뒤, 교육과정심의회, 중앙보육정책위원회 심의 및 행정예고를 거쳐 7월 중 확정·고시할 예정이다.
※ 전국의 유치원·어린이집에 ’20년 3월부터 공통 적용
□ 이번 누리과정 개정안은 교육부 정부혁신의 일환으로, 2017년 12월 “유아교육 혁신방안”에서 제시한 “유아・놀이중심 교육과정 개편 방향”을 구체화한 것이다.
ㅇ 3~5세 유아를 대상으로 적용되는 공통 교육과정으로서의 성격을 명확히 하였고, 유아교육 현장의 자율성을 기반으로 21세기 핵심역량인 창의성, 감성, 사회성을 키울 수 있도록 하였다.
ㅇ 이번 누리과정 개정안은 육아정책연구소 주관으로 2018년 유아교육계와 보육계 전문가들 중심으로 ‘누리과정 개정 연구진’을 구성하여 연구하였으며,
- 전국 토론회(3회), 현장 포럼(5회), 현장교사 간담회(3회), 전문가 자문회의(4회)를 통해 유아교육 현장의 목소리와 학계 의견을 충분히 담기 위해 노력하였다.
□ 이번 누리과정 개정안의 주요 특징은 다음과 같다.
① 국가수준 교육과정으로서 체계성 확립
ㅇ 누리과정의 성격을 국가 수준의 공통 교육과정으로 명시하고,
- 초중등 교육과정에서 밝힌 미래사회 핵심역량을 반영한 인간상과 목표를 밝힘으로써 교육과정으로서 구성 체계를 확립하였다.
< 누리과정의 성격 개정(안) >
② 유아중심 교육과정
ㅇ 누리과정 성격에 유아의 자율성과 창의성을 신장하고, 전인적 발달과 행복을 추구하는 유아 중심 교육과정임을 명확히 밝히고,
ㅇ 일부 교육현장에서 발생했던 지나친 교사 주도 활동을 지양하고, 연간, 월간, 주간, 일일 교육계획 수립 의무를 경감하여,
- 교육계획은 수립하되, 유아의 관심, 특성, 여건을 감안해 ‘유아와 교사가 함께 만들어가는 교육과정’임을 강조하였다.
③ 놀이중심 교육과정
ㅇ 유아가 충분히 놀이를 경험함으로써 놀이과정에서 유아가 몰입과 즐거움 속에서 자율성과 주도성을 키우도록 할 계획이며,
ㅇ 유아주도의 ‘자유놀이’에서 교사가 ‘계획한 활동’까지 교육과정 내 놀이의 범위를 확대하였다.
- 이를 위해, 획일적이었던 교실 내 환경을 다양한 놀이와 활동을 경험할 수 있는 환경으로 구성한다는 원칙을 밝혔다.
④ 내용구성의 최소화를 통한 교육 현장의 자율성 확대
ㅇ 교육과정의 5개 구성 영역*은 유지하되, 연령별로 제시한 세부내용(369개)을 통합 조정하여 ‘3~5세 유아가 경험해야 할 최소한의 공통 내용’(59개)으로 대강화하였다.
* 신체운동・건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구
- 이를 통해, 연령별로 정해지고 고정된 교육에서 벗어나, 유아의 발달 정도를 고려하여 탄력적으로 교육 운영이 될 수 있도록 하였고,
- 교사용지도서의 활동을 획일적으로 따라가는 것에서 벗어나, 똑같은 교육과정이라도 현장 중심의 다양한 교육방식이 발현될 수 있기를 기대하고 있다.
□ 정부는 새 누리과정의 안착에 필요한 현장 운영 사례 발굴을 위해 시범유치원(22개원)과 어린이집(20개소)을 운영(‘19.3.~)하고 있으며, 교육과정 해설서 및 다양한 놀이자료를 개발 중이다.
ㅇ 교사 전문성을 높이기 위해 온라인 연수 과정을 개발하고, 다양한 교원연수와 컨설팅 지원을 위한 연수・컨설팅 요원을 양성할 계획이다.
◦ 아울러, 유아・놀이중심 교육 실행을 위해 ‘열린 공간, 유아 주도 공간’으로 혁신하기 위한 교육공간 재구성 방안도 제시할 계획이다.
□ 설세훈 교육부 교육복지정책국장은 “유아중심・놀이중심 교육은 유아의 행복감 뿐 아니라 4차 혁명시대를 살아갈 우리 아이들이 자율・창의・융합능력을 키우는 교육이다.”라고 강조하며,
ㅇ “누리과정 개정방향이 현장에서 실현되는 데는 교사의 전문성이 가장 중요하므로, 시도교육청과 함께 현장 교사에 대한 지원을 아끼지 않겠다.”라고 밝혔다
◦ 김상희 보건복지부 보육정책관은 “이번에 개정하는 누리과정이 현장에서 성공적으로 실현되기 위해서는 교사의 역량과 함께 유아의 자율성에 대한 학부모, 교사, 원장 등의 믿음이 필요하며, 이를 뒷받침하기 위한 다양한 노력을 기울여 나가겠다.”라고 전했다.
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이 보도자료와 관련하여 보다 자세한 내용이나 취재를 원하시면 교육부 교육연구관 문복진(☎044-203-6556), 보건복지부 사무관 임세희(☎044-202-3581)에게 연락주시기 바랍니다. |
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